南京教学楼抗震检测及加固机构名录-k8凯发

南京教学楼抗震检测及加固机构名录，
1）对已有房屋综合抗震能力进行判断。在这个层次上，主要包括建筑承载力、抗震构造等方面，更应从整体、局部等不同层次加以分析。目前，我国建筑结构抗震鉴定工作的主要途径是对现有房屋的综合抗震能力进行仔细的分析和判断。
2）抗震鉴定工作需要从主要部位和一般部位等方面来着手分析。无论何种结构形式，在抗震性能判断过程中都应抓住主要部位，有针对性地对建筑结构进行分析。
3）根据建筑场地条件和基础类型来进行抗震鉴定工作。在不同地段的建筑物中，所采取的抗震方式是不同的。若建筑物地基所处的场地环境较好，可不进行抗震鉴定或鉴定次数可适当减少，而对某些地基环境较差的地区，应加强抗震鉴定工作。
4）合理性检验。所谓合理性检验就是在进行建筑结构抗震鉴定工作时，工作人员应根据具体的房屋规范及建筑工程的大小等因素进行。根据不同的抗震条件，在建筑结构鉴定工作中不断提高抗震要求。
5）在具体的工作中，工作人员应根据建筑结构的强度等级，对抗震材料进行抗震性能的控制，以保证其安全。该方法的主要目的是不断提高建筑物的整体承载力，加强建筑物的抗震加固控制。


某学院房屋抗震鉴定项目案例：房屋建于1964年~1991年，主要包括教学楼、实验楼、女生宿舍、车库及门卫五个单体，总建筑面积约为8336.0m2。现场检测日期：2024年8月25日。
主要结论如下：
（1）房屋各单体自建成后未发生过使用功能改变、火灾等情况。
（2）房屋各单体主要建筑布局、结构布置、构件截面尺寸及配筋与原设计图纸基本相符，框架柱加密区长度、钢筋保护层厚度基本满足要求。
（3）房屋各单体可查范围内结构构件及连接节点的外观质量基本完好，未见不适于继续承载的裂缝，无结构性损伤，非结构性损伤主要表现为墙体饰面层霉变、脱落，板底渗水痕迹等。
（4）房屋单体各测点倾斜率均未超出国家标准《建筑地基基础设计规范》gb 50007-2011中规定的房屋整体倾斜限值4‰的要求。
（5）依据行业标准，教学楼、实验楼混凝土构件的现龄期混凝土抗压强度推定值在（15.3~21.3）mpa之间，未达到原设计强度等级200#（c18）强度的要求；车库混凝土构件的现龄期混凝土抗压强度推定值在（22.4~26.7）mpa之间，达到强度等级c20的要求。教学楼、实验楼、女生宿舍楼及门卫砖抗压强度等级达到mu7.5的要求；教学楼砌筑砂浆抗压强度推定值为0.9mpa；实验楼砌筑砂浆抗压强度推定值为0.8mpa；女生宿舍楼砌筑砂浆抗压强度推定值为0.9mpa；门卫室砌筑砂浆抗压强度推定值为1.8mpa。
（6）依据国家标准《建筑抗震鉴定标准》gb50023-2009，对各单体进行的抗震鉴定，结果表明：教学楼、实验楼及女生宿舍楼抗震能力不满足国家标准《建筑抗震鉴定标准》gb50023-2009规定的a类建筑、抗震设防烈度7度、重点设防类（乙类建筑）的要求；车库及门卫室抗震能力满足国家标准《建筑抗震鉴定标准》gb50023-2009规定的a类建筑、抗震设防烈度7度、标准设防类（丙类建筑）的要求。

南京教学楼抗震检测及加固，抗震鉴定范围：对现有建筑进行抗震鉴定，包括建筑的主体结构、外墙、内墙、屋面等部分。抗震鉴定方法：包括现场勘察、结构计算分析、抗震性能评估等步骤。房屋平面近似矩形，东西向总长约70.48m，南北向总长约16.89m，室内外高差0.75m。根据现场调查，厂房约建造于上个世纪90年代，龄期接近15000天，龄期修正系数取0.89。抗震鉴定受检建筑物范围：对各类建筑物，包括住宅、商业建筑、公共设施等进行抗震鉴定。上海抗震鉴定标准是指在地震发生后对建筑物的结构和安全性进行评估和认定的标准。现有建筑抗震鉴定与加固规程的制定和执行对于保障城市建筑物的安全具有重要意义。因委托方未提供厂房建筑、结构原设计施工图纸，现场采用激光测距仪、游标卡尺及钢卷尺对混凝土柱和屋架的截面尺寸进行抽样测量。抗震鉴定是评估建筑物在地震发生时的抗震能力，根据建筑结构的特点和材料性能，进行综合评估。现场采用酚酞试剂对厂房混凝土柱的混凝土碳化深度进行测试。

一、抗震鉴定分为两级。第一级鉴定应以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，第二级鉴定应以抗震验算为主结合构造影响进行综合评价。
（1）a类建筑的抗震鉴定，当符合第一级鉴定的各项要求时，建筑可评为满足抗震鉴定要求，不再进行第二级鉴定；当不符合第一级鉴定要求时，除本标准各章有明确规定的情况外，应由第二级鉴定作出判断。
（2）b类建筑的抗震鉴定，应检查其抗震措施和现有抗震承载力再作出判断。当抗震措施不满足鉴定要求而现有抗震承载力较高时，可通过构造影响系数进行综合抗震能力的评定；当抗震措施鉴定满足要求时，主要抗侧力构件的抗震承载力不低于规定的95％、次要抗侧力构件的抗震承载力不低于规定的90％，也可不要求进行加固处理。
二、现有建筑的抗震鉴定应包括下列内容及要求：
（1）搜集建筑的勘察报告、施工和竣工验收的相关原始资料；当资料不全时，应根据鉴定的需要进行补充实测。
（2）调查建筑现状与原始资料相符合的程度、施工质量和维护状况，发现相关的非抗震缺陷。
（3）根据各类建筑结构的特点、结构布置、构造和抗震承载力等因素，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。
（4）对现有建筑整体抗震性能作出评价，对符合抗震鉴定要求的建筑应说明其后续使用年限，对不符合抗震鉴定要求的建筑提出相应的抗震减灾对策和处理意见。
三、处理建议
对不符合鉴定要求的建筑，可根据其不符合要求的程度、部位对结构整体抗震性能影响的大小，以及有关的非抗震缺陷等实际情况，结合使用要求、城市规划和加固难易等因素的分析，提出相应的维修、加固、改变用途或更新等抗震减灾对策。

教学楼抗震检测及加固机构名录，上部结构的安全性等级，应按结构整体性和承载功能两个项目评定。现有建筑抗震鉴定与加固规程的制定和执行对于保障城市建筑物的安全具有重要意义。现场采用酚酞试剂对厂房混凝土柱的混凝土碳化深度进行测试。在抗震鉴定中，如果发现建筑物的抗震能力不足，就需要进行加固。上部结构的安全性等级，应按结构整体性和承载功能两个项目评定。上部结构的安全性等级，应按结构整体性和承载功能两个项目评定。根据国家标准《工业建筑可靠性鉴定标准》gb50144-2019相关规定：工业建筑物的安全性鉴定评级，应划分为构件、结构系统、鉴定单元三个层次，安全性分四个等级。通过抗震鉴定，可以了解建筑物的抗震能力是否符合当地的抗震要求，为后续的加固提供依据。房屋一~四层层高均为3.50m，建筑总高为14.75m，屋面为钢筋混凝土预制板平屋面。抗震鉴定方法：包括现场勘察、结构计算分析、抗震性能评估等步骤。
鉴定标准：采用《建筑抗震设计规范》等相关法规标准进行鉴定。教学楼抗震检测及加固，地基基础的安全性等级评定根据地基变形、工业建筑现状进行评定。一方面，它有很大的成长机会，另一方面它也容易受到国际市场波动的影响。报告指出，在新技术领域的投资才能够应对需求的变化，这将成为确保这个领域的企业获得成功的一个关键因素。它也同时指出，天然石材的运输成本很高，不适合把加工工序放置在租金更便宜的地方。相比那些欠发达的地区，中国，巴西或是土耳其，发达国家的工资成本也更高。